Keine Bildung ohne Beziehung

Zwischen Imaginationsmöglichkeiten und technomorphem Pragmatismusdruck: Interview mit Dr. Matthias Burchardt

Was ist das Geheimnis gelingender Bildung?
Ist es die Selbstbestimmtheit des Schülers, seinen Neigungen frei nachzugehen, oder doch die autoritäre Hand, die nicht müde wird, ihm Leistungsanforderungen zu stellen? Der Bildungsphilosoph Matthias Burchardt ist überzeugt: Wollen wir Bildung zurück auf die Pfeiler der Menschlichkeit stellen, ist Beziehung da…